Fakultät für Psychologie und Pädagogik
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Gender

Aufgrund des steigenden Interesses an Genderkompetenz und der Behandlung von Genderthemen in Forschung und Lehre finden Sie hier die Berichte der Frauenbeauftragten der LMU sowie Hinweise zu Vorträgen und Weiterbildung. Gendergerechte Lehre bedeutet z.B. eine gendergerechte Sprache, Didaktik und Stoffpräsentation oder das Aufgreifen von genderspezifischen Themen. Dies kann u. a. dadurch geschehen, dass die Fragen in den Lehrevaluationen um den Aspekt der Genderkompetenz erweitert werden. Solche Fragen können sich auf die Inhalte, die Organisation oder die Methodik beziehen.